Lectures de la scénographie


  Dans la collection "Carnets du Pôle"

(théâtre/cinéma : les inséparables ?)

(la tentation de l'autre : théâtre, danse, arts visuels)

 

De quoi s'agit-il ?

Dans le cadre de ses missions de formation et d’édition, le Pôle de ressources pour l’éducation artistique et culturelle (PREAC) Théâtre Angers–Nantes propose la collection “Carnets du Pôle” pour garder et diffuser les traces des séminaires mis en place chaque année.

Les carnets, comme les séminaires, ont une triple ambition : fournir des repères théoriques sur les thèmes abordés, proposer des pistes d'exploitation pédagogique et faire vivre la parole et le travail des artistes. Ainsi chaque numéro est-il organisé autour de trois rubriques : le dit de l'érudit, le dit du pédagogue, le dit de l'artiste.

 

Les Actes du séminaire organisé par le Pôle National de Ressources Théâtre d'Angers – Nantes, les 15 et 16 mars 2006

Comment crée-t-on un dispositif de regard au théâtre ?
Comment organise-t-on l'espace scénique pour que, dans la salle "l'oeil écoute" ? Comment s'y prend-on, quels que soient les lieux à disposition (scène, espace extérieur, salle de classe...) pour que les yeux, les oreilles et les corps qui se cherchent sur la scène entrent en relation avec les yeux, les oreilles et les corps qui les cherchent, les découvrent et les observent depuis la salle ?
Autant de questions abordées au cours du Séminaire "Lectures de la scénographie" qui s'est tenu en mars 2006 à l'initiative du Nouveau Théâtre d'Angers.

Public cible : personnes ressources théâtre, enseignants, partenaires artistiques, professionnels de la culture

Comment l'acquérir ?


La librairie de l'éducation en ligne
Réf. SCÉRÉN-CRDP  : 440B3460

 


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